Uşaqların Nağıl Aləmi Uşaqlar üçün nağıllar, hekayələr, şeirlər və təmsillər
Reyhan və Kamal — uşaqların qəribə macərası
İçindəkilər
Giriş. Bu hekayə iki bacı-qardaşın — Reyhan və Kamalın — meşədə yaşadığı qəribə hadisələrdən bəhs edir. Axşamçağı kəndin üstünə yüngül duman çökərkən, onların uşaqların macərası da başlamaq üzrəydi. Ağıllılıq, diqqət və bacı-qardaş birliyi bu uşaqların macərasında ən böyük dayaqlara çevriləcəkdi.
Uşaqların bağa getməsi.
Bir gün Əhmədlə arvadı qonşuya baş çəkməyə çıxanda Reyhanla Kamal evdə qaldılar. Axşam idi, külək narın-narın yarpaqları tərpədirdi. Reyhan pıçıltı ilə dedi: “Gəl bağda bir az gəzək.” Kamal əvvəl tərəddüd etdi, amma bacısının inamlı səsinə qulaq asıb razılaşdı. Həyətin darvazasını ehmalca çəkib bağa girdilər. Yolları xırda daşlı cığırdan keçib meşəyə tərəf uzanırdı; göydə ilk ulduzlar görünməyə başlamışdı. Onların addım-addım irəliləyişi həm sakit, həm də həyəcanlı idi — sanki uşaqların macərası meşənin dərinliyində onları gözləyirdi.
Qurdla qarşılaşma.
Birdən koldan xışıltı eşidildi. Qarşılarına iri, tükləri boz, gözləri parıldayan bir qurd çıxdı. Reyhan geri çəkildi, Kamal isə cəsarətini toplayıb pıçıltı ilə dedi: “Ey qurd, sən balalarının canı, bizi yemə, qoy gedək.” Lakin qurd onların yolunu kəsib meşənin içlərinə apardı. Ürək döyüntüləri sürətlənmişdi; bu uşaqların macərası qorxu ilə sınağa çevrilmişdi.
Qurdun yuvasında günlər.
Qurd onları öz yuvasına gətirdi. Orada balaları vardı. Əvvəlcə balalar Reyhanla Kamalı dişləmək istədi, amma uşaqlar sakit, mehriban danışıb onları oyunlara cəlb etdilər. Bir neçə gün beləcə keçdi; Reyhan yarpaqdan kiçik qablar düzəldib su daşıdı, Kamal isə balalarla qaçdı-tutdu oynadı. Amma günlərin birində ac qalan qurd öz-özünə mırıldandı: “Bu oğlanı yemək lazımdır.” Kamal bunu eşidib dərhal plan qurdu. Bacısı ilə közün yanında qızdırılmış nazik şiş tapdılar. Qurd yaxınlaşanda Kamal çevik hərəkətlə şişi onun gözlərinə sancdı. Qurd ulayıb geri çəkildi, balaları sivişib kənara qaçdı. Uşaqlar bu fürsətdən yararlanıb yuadan çıxdılar — uşaqların macərası yenidən qaçışla davam etdi.
Ayı ilə qarşılaşma.
Meşədən keçərkən iri bir ayı onların qabağını kəsdi. Uşaqlar ildırım sürəti ilə yaxınlıqdakı ağaca dırmaşdılar. Ayı ağacı silkələyəndə Reyhan Kamala pıçıldadı: “Gözlərinə qum səp!” Kamal ağacdakı quru torpağı ovuclayıb aşağı səpdi. Ayı gözlərini ovxaladı, nərildədi və kənara çəkildi. Uşaqlar budaqdan-budağa keçib başqa ağaca sıçradılar, sonra da aşağı enib qaçdılar. Bu an başa düşdülər ki, uşaqların macərası təkcə güc yox, ağıllı davranış tələb edir.
Cadugər qarı ilə sınaq.
Nəhayət, qaranlıq bir mağaranın ağzına çatdılar. İçəridə ağzından ilan-qurbağa tökülən cadugər qarı vardı. O, acı-acı güldü: “Burdan salamat çıxan olmur!” Kamal dərin nəfəs alıb cəsarətlə dedi: “Sən bütün sehrini bu mağaranın divarlarına bağlamısan, çünki çöldə gücün çatmır.” Qarı təəccüblənib addımladı. Kamal davam etdi: “Bir addım çıxarsan, sehrin sönər.” Qarı ehtiyatla geri çəkildi. Reyhan bu vaxt divardakı köhnə xurcunu gördü; içi qızıl doluydu. Qarı qorxudan əyilib sehrli işarələri sildi. Qızlar və oğlan çevik hərəkətlə mağaradan çıxdılar. Qarı çöldə gücsüz qaldığını anlayıb səs-küy salmadı. Uşaqlar xurcunu götürüb yola düzəldi; beləliklə, uşaqların macərasında ağıllılıq bir daha qalib gəldi.
Ailə ilə birləşmə.
Üç gün yol getdilər; ac-susuz qalmışdılar. Bir ağacın altında yuxuya getdikləri vaxt ataları və anaları onları axtara-axtara tapdı. Uşaqlar hamısını danışdı, qızıl dolu xurcunu göstərdi. Valideynləri sevincdən göz yaşlarını gizlədə bilmədi. O evə qayıdış anı illərlə danışılacaq bir xatirəyə çevrildi — bu uşaqların macərası ömürlük dərs oldu.
Hekayənin dərsi.
Bu hekayə göstərir ki, təhlükə qarşısında sakit qalmaq, ağıllı plan qurmaq və birlikdə hərəkət etmək ən böyük köməkçilərimizdir. Uşaqlar üçün hər macəra — yəni uşaqların macərası — həm də böyümək fürsətidir.
Söz izahları
- Yuva — heyvanların yaşadığı, balalarını böyütdüyü yer.
- Şiş — nazik, iti metal çubuq; yemək bişirmək və ya deşmək üçün istifadə olunur.
- Mağara — qayaların içində təbii boşluq, dərin oyuq.
- Cadugər — sehr edən, sehrli qüvvələrə sahib olduğu deyilən adam.
- Xurcun — iki gözlü, çiyində və ya heyvan belində daşınan parça torba.
FAQ
Bu hekayə neçə yaş üçün uyğundur?
6–10 yaş arası uşaqlar üçün uyğundur; daha kiçiklər üçün böyüklə birgə oxumaq məqsədəuyğundur.
Hekayənin əsas mövzusu nədir?
Ağıllılıq, cəsarət və bacı-qardaş birliyinin gücü.
Bu hekayədən sonra uşaqlarla hansı sualları müzakirə etmək olar?
“Qorxanda nə edərdin?”, “Plan qurmaq niyə vacibdir?”, “Birlikdə necə daha güclü oluruq?”
Kirpi Nuk-un digər macəralarını buradan oxu.